Les sept merveilles du monde

Un professeur demanda à un groupe d’étudiants:

- Faites-moi une liste de ce que vous considérez être les sept merveilles du monde actuel.

Certains pensèrent à citer l'Everest, Venise, La Mecque, le château de Versailles, le Kremlin, l'île de Pâques,
les gratte-ciel
, la Tour Eiffel,
les chutes du Niagara
,
la banquiseglace qui se forme par solidification en région polaire
, la forêt amazonienne, la conquête spatiale...

Malgré quelques désaccords, la majorité d’entre eux firent les réponses suivantes (sans ordre particulier):

Les Pyramides d’Egypte.
Le Taj Mahal.
La Grande Muraille de Chine.
Rome et la basilique Saint Pierre.
Le Grand Canyon.
Les chutes du Zambèze.
Les lignes de Nazca.

Alors qu(littéraire) Alors que : lorsque, quand, au moment où
'il ramassait les réponses, le professeur se rendit compte qu'une élève n'avait pas encore
remis sa feuillefeuille : papier;'remis' participe passé de 'remettre': donner
. Il lui demanda si elle éprouvait de la difficulté à terminer sa liste. L'élève lui répondit:

 - Oui, un peu. Je n'arrive pas à me décider car il y a tellement de merveilles dans le monde.
Le professeur lui répondit:

 - Hé bien, dis-nous ce que tu as trouvé et peut-être que nous pourrons t'aider...

La jeune fille
hésitapassé simple de 'hésiter' : douter
, puis dit:

- Je crois que les sept merveilles du monde sont:

La vue.
L’écoute.
Le toucherLe sens du toucher
.
Le goût.
Le sourire.
Les émotions.
L’amour.

La classe resta silencieuse.

Ces choses sont tellement simples et ordinaires que nous oublions à quel point elles sont merveilleuses!

Souvenez-vous que les choses les plus précieuses de la vie ne peuvent s'acheter.

Auteur inconnu.

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